BES e DSA. Assemblea legislativa unita per il tavolo di lavoro, ora la Giunta istituisca il fondo

La risoluzione sui Bisogni Educativi Speciali (BES) e sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) è stata approvata all’unanimità dall’Assemblea Legislativa. È un passo importante, che va nella direzione dell’interrogazione che avevo fatto lo scorso 4 marzo, in cui avevo chiesto di istituire un tavolo regionale permanente per il diritto allo studio degli studenti con BES che […]
Diritto allo studio. La Regione dimentica 67.000 studenti delle scuole paritarie

Oggi in Assemblea Legislativa abbiamo discusso gli indirizzi regionali per il diritto allo studio scolastico per il triennio 2025-2027. In questo provvedimento si parla di diritto allo studio come strumento irrinunciabile per garantire equità, inclusione e mobilità sociale. Nelle premesse dell’atto viene anche citata la Legge 62 del 10 marzo 2000 di Berlinguer, che istituisce […]
Calendario scolastico, giusto ripensarlo. Il primo problema non è il caldo ma la qualità della proposta

È giusto ripensare al calendario scolastico, ai ritmi e ai modi con cui si fa scuola. È stato strutturato per un altro tempo. E occorre riformarlo insieme anche ai docenti, mettendo al centro i bambini e i ragazzi, i loro tempi di apprendimento, la proposta didattica.
Scuola, il Comune di Bologna critica le nuove Indicazioni Nazionali senza averle lette

Stupiscono le dichiarazioni di Daniele Ara, assessore alla Scuola del Comune di Bologna, e, soprattutto, quelle dei dirigenti, che svolgono un ruolo tecnico e non politico, e si prendono la responsabilità di promuovere riunioni ed esprimere giudizi sulle Indicazioni Nazionali per il curricolo come se il Comune fosse un collegio dei docenti o un centro […]
Estendere a tutta la Regione il modello riminese del bilancio di salute digitale

La salute digitale dei bambini e degli adolescenti è una priorità non più rimandabile. È per questo che ho presentato una risoluzione per chiedere alla Giunta regionale di estendere a tutte le ASL dell’Emilia-Romagna il progetto pilota che a breve sarà adottato dalla ASL Romagna, finalizzato alla prevenzione dell’uso degli strumenti digitali in età evolutiva […]
OCCUPAZIONE LICEO MINGHETTI, NON È GIUSTIFICANDO UN ATTO ILLEGALE CHE SI RENDONO PROTAGONISTI GLI STUDENTI

Il plauso del Presidente dell’Assemblea legislativa e dei consiglieri di maggioranza per il ritiro delle sanzioni da parte dell’organo di garanzia del Liceo Minghetti solleva una questione che merita una riflessione profonda. La scuola autonoma non ha bisogno dell’intervento della politica per stabilire cosa sia giusto fare: ogni ingerenza rischia di minare l’autorevolezza degli organi […]
La sfida educativa del nostro tempo: meno schermi, più relazioni significative

Dobbiamo proteggere i ragazzi dalle conseguenze nefaste dell’utilizzo in età precoce degli smartphone. Gli esperti di neuroscienze e i neuropsichiatri infantili lo dicono da anni ed è ascoltando i loro appelli che già il 13 settembre 2022 al Liceo Malpighi di Bologna insieme ai docenti abbiamo deciso di chiedere ai ragazzi di depositare i cellulari […]
Scuola e disabilità, risposte positive dall’Assessore Conti alla mia interrogazione

Nella nostra regione sono 67.717 gli alunni che, nell’Anno scolastico 2023/24, hanno frequentato una scuola paritaria. Fra loro, 1.925 hanno un certificato di disabilità in base alla Legge 104.